北京停止暑期托管等入校活动/北京实行寒暑假托管

不再十五点放学半,取消寒暑假?托管变第三学期?教育部做出回应

教育部回应“不再十五点放学半,取消寒暑假 ,托管变第三学期”等问题 针对近期社会上关于学校放学时间调整 、寒暑假托管服务以及托管是否会变为第三学期的热议,教育部已做出明确回应。关于放学时间调整 教育部要求各地全面覆盖课后服务,确保有需求的学生都能参加 。

教育部明确表示 ,取消教师寒暑假、暑期托管成第三学期的说法均不符合实际。具体说明如下:课后服务全覆盖与“5+2 ”模式教育部在新闻通气会上宣布 ,课后服务将于今年秋季开学后实现义务教育学校全覆盖,并努力覆盖所有有需求的学生。

暑期托管并未变相取消老师寒暑假,也未形成学生第三学期 ,教育部已明确回应 。针对近期关于暑期托管服务的争议,教育部在新闻通气会上进行了详细回应 。服务主体:教师志愿参与,可吸纳社会人士 教育部强调 ,暑期托管服务的参与应遵循志愿原则,教师并非被强制要求参与。

“要取消教师寒暑假”的说法是没有依据的。具体内容如下:教育部回应“取消教师寒暑假”说法无依据:教育部基础教育司司长吕玉刚在新闻发布会上明确回应,近期部分媒体报道的“要取消教师寒暑假 ”的说法没有依据 ,教师依然享有寒暑假 。

北京两家培训机构被查处,如何加强管理教育机构?

1、北京两家培训机构被查处,应这样加强管理教育机构。北京两家培训机构被查处九得堂国际教育咨询(北京)有限公司举办的暑期托管班和北京华夏学优教育咨询有限公司举办的暑期托管班被查处,这两所培训机构对学龄前幼儿进行了汉语拼音 ,看图写话,数学计算,英语拼写等方面的训练 ,这些都是违反相关政策的。

2 、案例参考:北京市教委的治理实践北京市教委通过专项检查 ,通报了多家机构违规问题,包括超期收费 、擅自复课、超时培训等,并要求各区督促整改 。这一举措体现了 *** 对校外培训乱象的零容忍态度 ,也为其他地区提供了治理样本。未来,需进一步推广智慧化监管平台,完善长效机制 ,确保校外培训市场规范有序发展。

3、一是严格机构审批工作 。不再审批新的面向义务教育阶段学生的学科类校外培训机构,不再审批新的面向学龄前儿童的校外培训机构和面向普通高中学生的学科类校外培训机构。依法依规严肃查处不具备相应资质条件 、未经审批多址开展培训的校外培训机构;审批通过的纳入全省校外培训机构白名单。

4、设立分支机构须经审批 校外培训机构需先经县级教育部门审批取得办学许可证,再按类型申领登记证书或营业执照 。跨县域设立分支机构或培训点的 ,需到分支机构所在地县级教育部门重新履行审批手续,确保属地管理有效性。

5、广州12家机构:新东方培训小北分教点 、龙文教育、树华美术、精学睿教育 、童程童美、深本数学、谆学教育 、胜师少儿口才、渊学通、厚朴教育 、立尚教育 、选师无忧等涉嫌存在虚假违法广告等问题,依法予以立案查处。

多地教育局宣布取消寒暑假?!暑假托管服务来了,全国教师群体都炸锅了...

1、多地教育局并未取消寒暑假 ,而是推行暑期托管服务,这一举措引发了广泛讨论,涉及学生、家长 、教师等多方面影响 。暑期托管服务的开展情况7月2号 ,北京市教委通知将启动小学生暑假托管服务 ,小学一到五年级可就近参加,这意味着从北京开始试点暑期托管行动 。

2、政策衔接的过渡措施:在“双减 ”政策执行过程中,部分合规机构仍可提供非学科类或特定时段的服务(如寒暑假托管) ,白名单为此类服务提供明确指引。网友争议的焦点与原因政策理解的偏差:部分网友将“白名单”与“鼓励培训”划等号,认为这与“双减 ”政策矛盾。

关于取消寒暑假这件事,网友吵翻了!你怎么看?

照看压力:双职工家庭在寒暑假面临孩子无人照看的问题,要么让老人带孩子 ,老人可能精力有限且教育观念与现代有差异;要么请保姆,费用较高且存在安全隐患;送兴趣班也存在接送等问题 。而学校提供托管服务,家长可以根据实际需要自主选择是否参加 ,为双职工家庭提供了便利,解决了孩子寒暑假的照看难题。

出国游学费用高昂:出国游学是暑期开销的大头,占据部分家庭总支出的近半比例。出国游学分为两种形式:一种是由老师带队的游学团 ,包含住校住家、当地学校课程等学习体验内容;另一种是旅行社组织的亲子团,由父母陪同子女出国 。有家庭因孩子暑假报4个游学团,花费巨大。

资源分配失衡:分班后 ,优质师资 、教学设备可能向重点班倾斜 ,加剧校际、班际教育资源不均,与“均衡编班”目标冲突。

025年,国务院发布的《全国年节及纪念日放假办法》修订版正式生效 ,将春节法定假期从7天延长至9天 。然而,这一政策中的“调休补班”条款却引发了全民热议,网友对此争论不休 ,焦点主要集中在调休制度是否应该取消。

该事件反映了家长与老师在孩子教育责任划分上的分歧,核心争议在于老师是否应要求家长批改作业,网友对此存在“家长派 ”和“老师派”两种对立观点。事件背景与家长观点家长质疑教育方式合理性:部分家长认为当前教育方式存在问题 ,如要求家长批改作业、检查作业成为普遍现象,甚至字写歪都会被老师通报批评家长 。

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